親師懇談會有感

親愛的三年誠班家長：
再次感恩班上八位家長參加這學期的親師懇談會！也很感謝因為有事不克參加的家長們，除了在我以電話通知時告知我之外，還都特地提醒孩子們於開會當天再次告知，真的很感恩三誠所有的家長們對這次懇談會的重視，不論有無出席，大家愛孩子的心都是一樣的。
我相信大家願意讓孩子進入慈濟人文學校這個大家庭，就是對學校辦學的高度信任，而透過親師懇談會，是想讓家長們能更深入的了解，我們在為孩子們做些什麼，以及孩子們在學校的學習情況與表現。
在昨天(11/20)的三、四、五以及六年級的懇談會上，我們看到家長們殷殷期盼的眼神、專注聆聽的表情以及熱切踴躍的提問，讓我們深刻體驗到家長們對學校的支持與期許，就是這股驅策的動力，讓慈濟所有的老師們都兢兢業業於教學的志業上，不斷的精益求精！
再次感恩家長們，能夠放心的把孩子的人文教育責任交給慈濟人文學校！
以下是懇談會的綱要，提供給當天未能出席的家長們：
一、課程進度與目標
(一)每兩週完成一課
(二)熟讀課文、思考與回答問題、角色扮演
(三)生字、漢語拼音、造詞、造句、查字典
(四)靜思語教學目的與方法：用適合學生的靜思語，滋潤孩子的心靈，進而與生活相契，教學方式：體驗、講述故事、省思、靜思與生活實踐
(五)回家作業：每週輪流寫聯絡簿A與B本、習作A與B本、作業練習簿A與B本(每週六個生字與造詞)
每週一張學習單
(六)請家長在孩子寫完功課後於聯絡簿上簽名，歡迎藉由聯絡簿與老師溝通
(七)每課教完後考平時考，教完3課考期中考，教完六課考期末考
(八)期末總成績計算方式：綜合評量計算期中考、期末考與家庭作業
二、班級經營
(一) 愛心志工協助機制
(二) 請穿制服到校
(三) 注重品德教育
(四) 以各種鼓勵方式加強學生的信心與強化學習興趣